样书申请×

申请书名

姓名

手机

地址

院校

留言(选填)

创业学

创业学

类别:

微课版

书名:

创业学

主编:

袁连升

定价:

39.00元

开本:

16开

时间:

2017.8

出版社:

同济大学出版社

书号:

978-7-5608-7183-7

样书申请 教学资源包下载

内容摘要

本书系统地阐述了创业学的基本理论与方法,结合创业案例,引导学生用创业理论指导创业活动。本书共分为十一章,分别是:创业导论、创业者与创业团队、创意与创业机会、创业资源与创业融资、创业计划、新创企业的商业模式开发、创业的法律问题、新创企业的成长战略、创业企业的市场营销、创业企业财务报表分析、创业企业的人力资源管理。

        本书可作为高等学校创业基础课教材,也可作为有意创业者学习创业知识的参考读物。


目录

第一章 创业导论

  学习目标

  引例

  第一节 创业概述

  第二节 创业的一般过程

  思考题

  案例讨论

第二章 创业者与创业团队

  学习目标

  引例

  第一节 创业者、创业动机与创业精神

  第二节 创业者的特质

  第三节 创业团队

  第四节 创业的伦理道德与社会责任

  思考题

  案例讨论

第三章 创意与创业机会

  学习目标

  引例

  第一节 创意的来源与方法

  第二节 创业机会的来源与识别

  第三节 创业机会的评估

  思考题

  案例讨论

第四章 创业资源与创业融资

  学习目标

  引例

  第一节 创业资源基础理论

  第二节 创业资源的获取与整合

  第三节 创业融资概述

  第四节 创业融资渠道及选择

  思考题

  案例讨论

第五章 创业计划

  学习目标

  引例

  第一节 创业计划的概念、意义与分类

  第二节 创业计划书的内容

  第三节 创业计划书的编写

  思考题

  案例讨论

第六章 新创企业的商业模式开发

  学习目标

  引例

  第一节 商业模式概述

  第二节 新创企业商业模式的构建

  第三节 商业模式的评价

  思考题

  案例讨论

第七章 创业的法律问题

  学习目标

  引例

  第一节 创业的相关法律

  第二节 企业组织形式

  第三节 公司治理

  第四节 知识产权保护

  思考题

  案例讨论

第八章 新创企业的成长战略

  学习目标

  引例

  第一节 企业成长概述

  第二节 企业生命周期

  第三节 企业成长的战略管理

  第四节 企业成长的控制

  思考题

  案例讨论

第九章 创业企业的市场营销

  学习目标

  引例

  第一节 市场营销的相关概念

  第二节 市场细分与市场定位

  第三节 创业企业的营销策略

  思考题

  案例讨论

第十章 创业企业财务报表分析

  学习目标

  引例

  第一节 创业与财务信息

  第二节 财务报表

  第三节 财务报表分析

  思考题

  案例讨论

第十一章 创业企业的人力资源管理

  学习目标

  引例

  第一节 创业企业人力资源管理概述

  第二节 高层管理团队的管理

  第三节 一般员工的管理

  思考题

  案例讨论

参考文献


相关图书

计算机应用基础项目化教程  (Windows 7+Office 2010)   (慕课版)

计算机应用基础项目化教程 (Windows 7+Office 2010) (慕课版)

主编:饶兴明 李石友

本书共分3篇:实验篇、习题篇与测试篇。其中,实验篇与习题篇在内容安排上与《计算机应用基础项目化教程》相对应,包括计算机基础知识、Word 2010的使用、Excel 2010的使用、PowerPoint 2010的使用以及计算机网络与Internet基础5部分的上机实验与习题;测试篇包括3套模拟测试卷。

¥39.00

计算机应用基础实验指导            (Windows 7+Office 2010)(慕课版)

计算机应用基础实验指导 (Windows 7+Office 2010)(慕课版)

主编:饶兴明 李石友

本书共分3篇:实验篇、习题篇与测试篇。其中,实验篇与习题篇在内容安排上与《计算机应用基础项目化教程》相对应,包括计算机基础知识、Word 2010的使用、Excel 2010的使用、PowerPoint 2010的使用以及计算机网络与Internet基础5部分的上机实验与习题;测试篇包括3套模拟测试卷。

¥25.00

心理健康教育(微课版)

心理健康教育(微课版)

主编:郭常亮

大学生心理健康教育是一项系统工程,渗透在大学教育的全过程。本教材是根据高职高专学生的学习和心理特点的实际编写而成的,以培养大学生健全的心理素质、促进大学生身心健康发展为目标,以大学生在校期间的学习、生活、人际交往关系为主线,旨在引导大学生掌握心理健康知识,学会自我心理调适方法,从而提高自身的心理健康水平。   本书既可作为高职高专院校心理健康教育课程的教材,也可供相关心理咨询工作者阅读或参考使用。

¥32.00

创新思维与方法(微课版)

创新思维与方法(微课版)

主编:徐 艳 王化中 陈俊启

本书的主要内容包括创新的基础知识、创新精神的传承、创新意识的培养、创新方法的选择、创新能力的提升、创新思维的开发、创新思维的障碍、创新思维的训练。 本书根据我国高等院校对创新型人才培养的需求,同时结合我国现阶段创新发展情况编写而成,角度多维,内容丰富,案例多元,实用性强。

¥35.00