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舞蹈(微课版)

舞蹈(微课版)

类别:

学前小教系列

书名:

舞蹈(微课版)

主编:

张 彤

定价:

43.00

开本:

16开(双色)

时间:

2019年8月

出版:

华中师范大学出版社

书号:

978-7-5622-6891-8

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内容摘要

本书分为上、中、下三篇共14章。上篇为“舞蹈理论”,包括舞蹈基础理论知识、舞蹈发展简史以及针对儿童,尤其是学龄前儿童实施舞蹈教学的相关内容。中篇为“舞蹈实践”,包括基础性、规范性的基础舞蹈训练内容,如芭蕾基础训练、中国古典舞基础训练以及常见的民族民间舞蹈的动律训练等内容。下篇为“舞蹈编导”,即在前两篇章学习的基础上,学习者能运用所学到的理论性和技术性的内容,针对不同的受众群体,结合所学习的编导知识创作不同风格、不同形式的舞蹈作品。

  本书可作为高职高专学前教育专业的舞蹈教学教材,也可作为幼儿教师的参考用书。


目录

上篇  舞蹈理论

第1章  舞蹈概述
  学习目标
  第一节  舞蹈的起源
  第二节  舞蹈的相关概念
  第三节  舞蹈的分类
  第四节  舞蹈的构成
  思考练习
第2章  中国舞蹈发展概述
  学习目标
  第一节  中国古代舞蹈发展史
  第二节  中国近现代舞蹈发展史
  思考练习
第3章  芭蕾发展概述
  学习目标
  第一节  芭蕾简介
  第二节  芭蕾发展史
  思考练习
第4章  儿童舞蹈教育
  学习目标
  第一节  儿童舞蹈的特点
  第二节  儿童舞蹈的分类
  第三节  儿童舞蹈心理分析
  第四节  儿童舞蹈的现状及教学方法
  第五节  儿童舞蹈教学中的几个结合
  思考练习

中篇  舞蹈实践

第5章  舞蹈基本功训练
  学习目标
  第一节  舞蹈基本站姿及头、颈、肩部位训练
  第二节  胸腰及腰部能力训练
  第三节  腿部能力训练
  第四节  脚背能力训练
  思考练习
第6章  芭蕾基础训练
  学习目
  第一节  芭蕾动作概述
  第二节  芭蕾的基本手位
  第三节  芭蕾的基本脚位
  第四节  把杆上的组合训练
  第五节  芭蕾的基本舞姿和技术技巧训练
  思考练习
第7章  中国古典舞基础训练
  学习目标
  第一节  中国古典舞概述
  第二节  基本手势和手位的训练
  第三节  脚的基本形态和位置的训练
  第四节  基本技术技巧训练
  第五节  地面元素训练
  思考练习
第8章  民族民间舞基础训练
  学习目标
  第一节  傣族舞蹈
  第二节  藏族舞蹈
  第三节  蒙古族舞蹈
  第四节  维吾尔族舞蹈
  第五节  东北秧歌
  第六节  胶州秧歌
  第七节  云南花灯舞
  第八节  朝鲜族舞蹈
  思考练习

下篇  舞蹈编导

第9章  儿童舞蹈创编
  学习目标
  第一节  儿童舞蹈创编常识
  第二节  儿童舞蹈创编的专业要求
  思考练习
第10章  舞蹈艺术的主题与题材的选择
  学习目标
  第一节  舞蹈主题与题材的关系
  第二节  舞蹈题材的选择和体裁的把握
  第三节  舞蹈艺术的风格
  第四节  儿童舞蹈主题与题材的把握
  思考练习
第11章  舞蹈结构与舞蹈造型、构图
  学习目标
  第一节  舞蹈结构
  第二节  舞蹈造型
  第三节  舞蹈构图
  思考练习
第12章  编舞的基本技法
  学习目标
  第一节  编舞的基本方法和技法
  第二节  独舞、双人舞、三人舞编舞技法
  思考练习
第13章  舞蹈的开头、高潮、结尾的处理
  学习目标
  第一节  舞蹈开头的呈现方法
  第二节  舞蹈高潮的表现方法与结尾的处理方法
  思考练习
第14章  舞蹈表现
  学习目标
  第一节  情节性的舞蹈表现
  第二节  情绪化的舞蹈表现
  第三节  儿童舞蹈的舞蹈表现
  思考练习
附录
  附录1  中国古典舞术语
  附录2  芭蕾舞术语
参考文献


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