幼儿教师口语（微课版）
类别：
学前小教系列
书名：
幼儿教师口语（微课版）
主编：
姚春
定价：
37.00
开本：
16开（双色）
时间：
2018.7修订
出版：
华中师范大学出版社
书号：
978-7-5622-6528-3
内容摘要
本书旨在帮助欲从事学前教育事业的学生了解有关幼儿教师口语的相关内容，掌握口语的相关理论，建立科学理念，提高幼儿教师的口语表达能力。全书各单元的内容分别为幼儿教师口语概述，普通话基础知识及训练，幼儿教师朗读，幼儿教师教学口语，幼儿教师教育口语，幼儿教师交际口语。本书配有丰富的案例，结合幼儿教育实际，采用更加直观的学习方式，增强教材的可读性。
目录
第1单元 幼儿教师口语概述
知识目标
技能目标
第一课 口语和幼儿教师口语
第二课 幼儿教师口语的特征与基本要求
第三课 幼儿教师口语的任务及训练原则
思考练习
第2单元 普通话基础知识及训练
知识目标
技能目标
第一课 普通话的形成及推广
第二课 语音基础知识及训练
第三课 普通话词语和语法
思考练习
第3单元 幼儿教师朗读
知识目标
技能目标
第一课 朗读概述
第二课 朗读技巧
第三课 幼儿文学作品朗读
思考练习
第4单元 幼儿教师教学口语
知识目标
技能目标
第一课 幼儿教师教学口语概述
第二课 不同表达方式的教学口语
第三课 主要教学环节的口语
第四课 不同教育领域教学口语
思考练习
第5单元 幼儿教师教育口语
知识目标
技能目标
第一课 幼儿教师教育口语概述
第二课 沟通语
第三课 劝慰语
第四课 启迪语
第五课 批评语
第六课 表扬语
第七课 激励语
第八课 说服语
思考练习
第6单元 幼儿教师交际口语
知识目标
技能目标
第一课 幼儿教师交际口语概述
第二课 人际沟通口语
第三课 非言语沟通
第四课 克服人际交往心理障碍
第五课 与不同人士交往的口语技巧
第六课 与幼儿沟通的口语技巧
思考练习
参考文献
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