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环境设计表现技法(手绘·数字化)

环境设计表现技法(手绘·数字化)

类别:

艺术设计学系列

书名:

环境设计表现技法(手绘·数字化)

主编:

赵 伟 夏缘缘

定价:

55.00

开本:

大16开(四色)

时间:

2016.12

出版:

安徽美术出版社

书号:

978-7-5398-7157-8

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内容摘要

作者紧密结合多年建筑环境设计、视觉设计基础、设计表现课程的教学与设计实践经验,编著了本教材。教材从设计思维与设计表现课程的教学特点出发,整合了设计思维、手绘、数字化的各类知识,打通了不同课程之间的关联性,提炼了设计构思与设计表达的核心知识点,并在集成性的专题训练中予以综合。
  本教材的教学方法紧密结合学习者的认知过程,将设计表现应具备的各种能力拆分为不同的课程目标与知识点,以专题练习的方式进行训练,有利于学生探究意识的培养和综合解决问题能力的提高。
本教材由理论、实践、鉴赏三个单元构成,共分为三章:第一章从理论的角度梳理了环境设计表现的历史与理论,阐述了不同设计课程之间的关系;第二章具体阐述了徒手表达和模型表达的基本知识与训练要点,并通过分析图、二维表现、三维表现、版面设计的专题练习提出设计表达创新的方法;第三章以分析艺术、科技、哲学等不同取向的大师作品展开教学,以提升学生的鉴赏能力,开阔学生的视野。
  手、脑、心的整体配合才能创作出好

目录

第一章  环境设计表现概述  
  第一节  环境设计表现简介 
    一、环境设计表现的基本概念
    二、环境设计表现的课程意义 
    三、环境设计表现与其他设计课程的关联性
    四、环境设计创作的思维与表达
  第二节  环境设计表现的沿革与发展趋势
    一、古典建筑教育阶段的环境设计表现教学 
    二、现代建筑教育阶段的环境设计表现教学
    三、数字化时代的多元性环境设计表现教学 
第二章  环境设计表现实践 
  第一节  环境设计表达的基本技能
    一、徒手表达 
    二、模型表达
    三、数字化表达
    四、参考文献及参考案例 
  第二节  环境设计表达的创新方法
    训练一:分析图表现与创新方法 
    训练二:二维表现与创新方法
    训练三:三维表现与创新方法 
    训练四:版式设计与创新方法
第三章  欣赏与分析 
  第一节  设计的诗意:艺术流向 
    一、彼得·库克—非固态建筑
    二、玛莎·施瓦茨—艺术融入生活 
    三、扎哈·哈迪德—解构主义与跨界设计 
  第二节  设计的真实:科技流向 
    一、彼得·艾森曼— 建筑图解 
    二、伦佐·皮亚诺—跨文化的交响乐
    三、圣地亚哥·卡拉特拉瓦—结构艺术的创新 
  第三节  设计的哲思:哲学流向 
    一、妹岛和世与西泽立卫—有无之间的暧昧
    二、雷姆·库哈斯—前进,再前进 
    三、枡野俊明—设计即修行 

参考文献

专业网站链接 

后记 


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